Quantas meninas conseguem seguir seus sonhos e quantas ficam pelo caminho? Gabriel Garcia Marquez dizia que “o machismo, tanto nos homens quanto nas mulheres, não é mais que a usurpação do direito alheio”. Como é urgente educar para o amor e para apreciação das diferenças, sobretudo nós que não vivemos mais em tempos de meninos e meninas; gostem ou não, a diversidade é a pauta da vida, de gênero, inclusive. A vida pede um novo vocabulário, que a acolha em sua plenitude. Um novo pensamento e uma nova ação .

Encontro em São Paulo anuncia a criação da Rede de Empresas pela Aprendizagem e Erradicação do Trabalho Infantil, a ser lançada em 7 de dezembro.

Prefeitos de 31 cidades participam de audiências abertas à população para avaliar as atividades executadas nos locais com maior incidência de casos

“O futuro da educação da juventude em nosso país é tão incerto quanto a democracia brasileira. E os sinais são flagrantes, como a malfadada MP do ensino médio, que navega nas águas da PEC 241”, escreve Luiz Roberto Alves.

A histórica aceitação cultural e familiar torna invisíveis as consequências do trabalho pesado e precoce nas feiras livres. Como debater a conscientização?

A Rede Peteca selecionou, em parceria com o Videocamp, do Instituto Alana, produções que trazem à tona a difícil infância vivenciada em diferentes lugares do Brasil.

Programa da ONG Childhood Brasil tem o caminhoneiro como protagonista na prevenção e denúncia de exploração sexual infantil nas rodovias brasileiras

Sistema de monitoramento, voltado exclusivamente a órgãos governamentais, pretende acelerar o combate ao trabalho infantil no país.

Debate sobre a Lei do Aprendiz acontece no Senac Itaquera, em São Paulo, no dia 11 de novembro. As inscrições, gratuitas, estão abertas até o dia 7.

O cientista político João Henrique Nascimento Dias comenta pesquisa da OIT que mostra como o trabalho infantil causa menor performance acadêmica e empregos de remuneração baixa.

Pesquisadora transforma premiada tese de doutorado em livro que analisa o tema sob a ótica de meninas e mulheres vítimas da exploração.

Nesta segunda reportagem da série, cientista social aponta caminhos para proteger a infância de meninos e meninas do país andino.